通信工程系

通信工程系隶属于365体育娱乐，是以电子信息工程、通信工程学科为主体的教学研究型系部。电子信息工程专业经历了15年的发展，1996年开始招收第一届电子信息工程（原应用电子技术）专业本科生，2000年设置信息工程本科专业，2015年设置通信工程本科专业。现拥有河南省高等学校智能技术与系统重点学科开放实验室、洛阳市信息处理与智能系统重点实验室、洛阳市生物识别工程技术研究心、河南科技大学军工技术研究所、脑与认知研究所、系统科学与工程研究所、洛阳市大数据采集与信息处理工程中心等多个省市校三级重点实验室(工程中心)，并与与中国空空导弹研究院联合共建有航空制导武器航空科技重点实验室。电子信息工程本科专业为河南科技大学校级特色专业。

通信工程系经过15年的发展建设，造就了一支专业理论扎实、学术造诣较高、结构合理、相对稳定的教师队伍。现有专任教师26人，其中教授5人，副教授（高级工程师、高级实验师）19人，博士学位教师16人。专任教师队伍学缘广泛，在教学中表现出多元的教学理念，活跃的教学思想和不断进取的教学意识。教师队伍中有博士生导师3人，国家“千人计划”人才1人，省部级优秀青年科技专家2人，河南省高校青年骨干教师2人，市级优秀教师2人。

通信工程系本科专业在长期发展和建设过程中，始终坚持“产学研融合、突出专业特色、培养工程应用型创新人才”的思路，坚持以教学改革为龙头、课程建设为重点，不断完善人才培养体系，构建了“厚基础、重实践、面向社会需求”的专业课程教学体系，总结实践了一套与人才培养目标相适应的教学手段和教学方法。目前，通信技术为院级重点教学团队。近年来，通信工程系先后主持承担国家、省级、校级教学改革课题40多项，获省级教学成果奖3项，校级教学成果奖15项；出版教材(专著)近20部；建设省级精品课程1门，校级精品课程3门，院级重点课程6门；在教育教学核心期刊发表教改论文20多篇。

  通信工程系紧密结合信息产业和通信技术的发展需求，长期致力于通信技术与装备、数字信号与图像处理、宽带无线网络技术、信息安全、计算机网络测控技术等方面的研究，取得了一批在国内具有重要影响的成果。五年来，学科承担了国家自然科学基金6项，国家973项目1项，省部级项目15项，国防项目30多项，项目总经费700余万元。获省部级奖励10项，发明专利20度项，出版专著近20部，在国内外权威学术刊物上发表论文300多篇，其中SCI/EI检索论文200多篇。

通信工程系十分重视学生实践能力的培养，紧密结合国家与区域经济发展需要，构建了完善的校内外实践实训基地。与巨龙通信设备集团、许继电气、河南思达高科技集团、洛阳牡丹通信、信盈达科技有限公司等知名企业建立了广泛合作，开展了以订制培训、企业实训等多种形式的专业实践教育，构建了以校内教育为基础、校外实践教育为拓展的实践教育体系，引导学生了解企业、熟悉专业、热爱专业，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，挖掘学生的创新思维，以经济社会发展和企业需求为目标驱动，培养工程应用型创新人才。

通信工程系积极地组织学生参加各项课外科技活动和各种科技竞赛，充分发挥学生的主体作用，全面提升学生的工程实践能力、创新意识和团结协作能力。学生参与面达80%以上，形成了“合作、竞争、挑战”的课外科技活动氛围。本专业学生在历年组织的机器人大赛、节能减排竞赛、数学建模大赛、大学生电子设计大赛、挑战杯、大学生科研训练计划（SRTP）等各类大学生课外科技活动竞赛中获国家级奖励26项，省级奖励22项，校级奖励40余项。 近年来，通信工程系不断加大实验室建设力度，通过校级特色专业建设经费、中央与地方共建高校经费、河南省“百人计划”经费、日元贷款以及校级实验室专项建设基金等多种渠道，向专业实验室投入资金2000余万元，实现了实验环境的现代化改造、实验设备的全面更新及课程体系和教学内容的优化整合。通信工程系现有微机原理及接口、电路、电子技术、高频电子技术、信号与系统、DSP、嵌入式系统、通信原理、移动通信、光纤通信、程控交换、电子EDA、SOPC等13个实验室和1个实践与创新实验室，总面积达800平方米，实验设备1000多台(套)，设备总值近2000万元。实验室除承担了大部分本科课程的实验任务，同时也是电子信息工程和通信工程专业本科学生进行课程设计、毕业设计、实践与创新、挑战杯等实践活动的教学基地。综合性、设计性实验项目比例达到80%以上，实验开出率100%，实验是在本专业本科教学工作中发挥着巨大的作用，为培养学生的创新能力、动手能力创造了良好的环境。

十几年来，通信工程系为国家和地方累计培养信息工程类本科生3000余名，为河南省企事业单位开展信息技术培训50000多人次，为社会输送了大量通信和信息工程技术人才。现有在校本科生685余人。

电子信息工程是当今最为活跃的工程技术学科。通信工程系正以崭新的面貌迎接我国工业化和信息化的到来和普及，为我省实施“科教兴豫”、“人才强省”的发展战略，促进国防科技进步，提升自主创新能力，提供强有力的人才培养和科技支撑平台，为区域经济发展、构建可持续发展的和谐社会做出更大贡献。